Vittime di maltrattamenti, abusi, violenza e trascuratezza, cresciuti in famiglie con genitori affetti da disturbi mentali o gravi sociopatie, con problemi connessi all’adozione o all’affidamento extrafamiliare, esposti a eventi traumatici di origine ambientale, portatori di disabilità, giovani e adolescenti devianti, autori di comportamenti aggressivi e violenti, individuali o di gruppo: la riabilitazione psicosociale riguarda condizioni familiari e sociali in grado di mettere a repentaglio i potenziali evolutivi del bambino o dell’adolescente, pregiudicandone la salute mentale.
Attraverso un metodo integrato e multidisciplinare, questo nuovo volume fornisce ad assistenti sociali e psicologi indicazioni ed esperienze cliniche importanti per valutare le singole situazioni a rischio e per programmare e monitorare gli interventi più efficaci, caso per caso.
Affronta l’intera area degli interventi riabilitativi – capaci nei vari ambiti di stimolare e sostenere le risorse adattive in rapporto al processo di sviluppo – illustrando ogni aspetto d’interesse operativo nel dettaglio dei seguenti argomenti:
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Rischio psicosociale in età evolutiva: ambiti, definizioni e criteri di valutazione e di intervento
• Verso un modello di riabilitazione psicosociale in età evolutiva.
• Strumenti di valutazione dell’efficacia degli interventi.
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| 2. |
Interventi sulle famiglie
• Gli strumenti di valutazione della capacità genitoriale.
• La nuova disciplina sull’affido condiviso e la valutazione psico-giuridica della genitorialità, tra principio di legalità e principio di beneficità.
• Una prospettiva di osservazione delle interazioni famigliari: dalla valutazione alle indicazioni rispetto all’intervento.
• Interventi precoci sulla genitorialità vulnerabile.
• Valore della comunicazione con il figlio adolescente nella famiglia di oggi.
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| 3. |
L’intervento nel rischio di pregiudizio: abuso e neglect
• L’evoluzione del sistema minorile.
• Programmi di prevenzione nella prima infanzia.
• Interventi psicosociali e di prevenzione con bambini e adolescenti abusati/maltrattati.
• Fattori di rischio sociale e disturbi dello sviluppo nelle famiglie multiproblematiche.
• Gli allontanamenti dall’ambiente familiare e lo “spazio neutro”.
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| 4. |
Riabilitazione psicosociale negli adolescenti aggressivi e devianti
• Valutazione ed interventi nel bullismo.
• L’intervento multimodale nel trattamento dei Disturbi da Comportamento Dirompente in età evolutiva.
• Interventi istituzionali per l’adolescente violento: considerazioni sull’esperienza in un reparto di Neuropsichiatria infantile.
• Criteri di scelta nell’intervento di mediazione penale e modelli di presa in carico dell’adolescente deviante.
• Minori stranieri non accompagnati: strumenti e prospettive per la presa in carico.
• Il ruolo dell’avvocato del minore autore di reato.
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Interventi preventivi e terapeutici nelle condizioni di disadattamento
• Il disturbo post-traumatico da stress in età evolutiva.
• Il trattamento precoce e la prevenzione dei disturbi depressivi in adolescenza.
• La “Cura della Comunità” per la promozione della salute: il ruolo dei documenti clinici. Il caso della disabilità intellettiva e delle difficoltà di apprendimento.
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Realizzato da un gruppo di esperti dei vari settori coinvolti, il volume è stato coordinato da:
G. B. Camerini, Neuropsichiatra infantile, docente universitario di Neuropsichiatria generale e infantile.
E. Sechi, Direttore Clinica universitaria di Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza.
MAPPE nel sistema dei SERVIZI alla persona e alla comunità, a cura di Paolo Ferrario 
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