quando uno studente rimane catturato dal pensiero di un docente, in questo specifico dalle epistemologie con cui ci indicava e suggeriva per poter capire

“quelle alchimie che nascono in aula, quando uno studente rimane catturato dal pensiero di un docente, in questo specifico dalle epistemologie con cui ci indicava e suggeriva per poter capire il significato culturale che soggiace e “anima” una legge.”