| Cima R. – Pratiche narrative per una pedagogia dell’invecchiare |  |
 “Pratiche narrative per una pedagogia dell’invecchiare”, edizioni Franco Angeli 2012, è il titolo del saggio -inserito nella Collana I territori dell’educazione- di Rosanna Cima, ricercatrice presso la Facoltà di Scienze dell’Educazione all’Università di Verona.Recensione di Corinna Albolino |
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MAPPE nel sistema dei SERVIZI alla persona e alla comunità, a cura di Paolo Ferrario 