Duccio Demetrio, L’età adulta, Carocci, 2003

scheda dell’editore

https://www.carocci.it/prodotto/leta-adulta

Introduzione/Perchè  un libro sull’età adulta/I confini della proposta

-Parte prima. L’età adulta come rappresentazione

1.Rappresentazioni dell’identità adulta/Qualche premessa metodologica/L’adulto come rappresentazione sociale/L’adulto come rappresentazione individuale

2.I teorici dell’identità/Gli approcci psicodinamici e fenomenologici/Gli approcci biografici e sperimentali: oltre le contrapposizioni –

Parte seconda. Cambiamento e pedagogie dello sviluppo

3.Il cambiamento: nozione pedagogica/Il concetto di cambiamento/Teorie del cambiamento in età adulta e implicazioni pedagogiche

-Parte terza. L’età della complessità: compiti per l’educazione degli adulti

4.Oltre la nozione di identità adulta/Il S  adulto teatro del cambiamento/Suggestioni sistemiche e superamento della nozione di identità/Il S : un concetto multidimensionale. Il ritorno di Giano/Problematicità del S  adulto: tra inclusioni e mutamenti/Vite adulte e continuum esperienziali: apicalità pedagogiche/La rigenerazione dei continuum oggetto dell’educazione degli adulti

5.Pedagogie dello sviluppo e servizi educativi/Intenzionalità e self-help/Sistemi locali per lo sviluppo dell’età adulta/Priorità ed emergenze: il ruolo dell’ente locale/I laboratori permanenti: il territorio come un’accademia/Gli educatori degli adulti Bibliografia