Nicoletta TEODOSI, Riflessioni sulla pandemia a partire dalla vita vissuta, sia come attivista dei diritti sociali, sia come assistente sociale. Pubblicato nel gruppo facebook.com/groups/ferrariopolser/ e autorizzato dalla autrice, 1 febbraio 2021

Pubblicato su : https://www.facebook.com/groups/ferrariopolser/ Scrivere qualcosa di non affrontato o non detto quando ci si rivolge ad un pubblico come il lettore di questa pagina non è semplice, per questo…

BORGNA Eugenio, I grandi pensieri vengono dal cuore. Educare all’ascolto, Raffaello Cortina editore, 2021. Indice del libro

vai alla scheda dell'editore http://www.raffaellocortina.it/scheda-libro/eugenio-borgna/i-grandi-pensieri-vengono-dal-cuore-9788832852721-3421.html Il marchese di Vauvenargues citato da Nietzsche diceva che “i grandi pensieri vengono dal cuore”. Vale anche per il dialogo psicoterapeutico? La psichiatria non può…

Angela MUSCHITIELLO, La dimensione educativa. Per una fusione pedagogica di orizzonti nelle professioni sociali nell’assistente sociale, FrancoAngeli, 2020

vai alla scheda dell'editore https://www.francoangeli.it/Ricerca/scheda_libro.aspx?Id=26146 IntroduzioneIl senso educativo del lavoro dell'assistente socialeUna riflessione ancora apertaIntroduzioneFunzionare per funzionare? Le cause del disagioFunzionare per esistere? Il senso educativoOrizzonti di sensoRiflessioniDalla formazione di…

MUSTACCHI Claudio, L’EDUCAZIONE POETICA, Dalle teorie della narrazione all’esperienza della poesia, Unicopli editore, 2020

dal sito: https://www.supsi.ch/deass/eventi-comunicazioni/news/2020/2020-10-26.html?fbclid=IwAR10QbE-QeZf2_vGLpdqiacAdLI1j_LISJSO8-1jjZXq9p_kfXge6BTaMj0 L’opera, nella sua prima parte, di respiro teoretico, ricostruisce le ragioni della cosiddetta “svolta narrativa”, che ha mutato i paradigmi epistemologici e metodologici delle scienze sociali e…

OLIVETTI MANOUKIAN Franca, Rilanciare un codice socoeducativo. Se i servizi esistono per tutelare i diritti, in : Stare con ragazze e ragazzi in difficoltà, La via educativa nei territori, a cura di Franco SANTAMARIA, edizioni Le Matite di Animazione Sociale, 2018

vai all'indice del libro: https://mappeser.com/2020/06/17/stare-con-ragazze-e-ragazzi-in-difficolta-la-via-educativa-nei-territori-a-cura-di-franco-santamaria-edizioni-le-matite-di-animazione-sociale-2018/

Cristina Palmieri ( a cura di), contributi di: Alessandro Ferrante, Giorgio Prada, Jole Orsenigo, Daniele Sartori , CRISI SOCIALE E DISAGIO EDUCATIVO. Spunti di ricerca pedagogica, FrancoAngeli editore, 5a ristampa 2018, 1a edizione 2012. Indice del libro

Cristina Palmieri, Introduzione Cristina Palmieri, Dal disagio al disagio educativo. Prospettive di ricerca per uno sguardo pedagogico (Premessa; Quell'oscuro oggetto del disagio; Il disagio come oggetto di uno sguardo pedagogico; Bibliografia) Fenomenologia…

Ombre e ferite dell’educazione. Violenza e maltrattamento ai minorenni, a cura di di Elisabetta Biffi , Emiliano Macinai, FrancoAngeli editore, 2019

Vanna Iori, Prefazione Elisabetta Biffi, La violenza all'infanzia: ombra e ferita dell'educazione Emiliano Macinai, La violenza sull'infanzia è una questione pedagogica Francesca Borruso, La violenza contro l'infanzia. Itinerari storico-educativi Silvia Demozzi, "Tutto troppo presto". L'adultizzazione…

PAOLO FERRARIO, La memoria storica di Prospettive Sociali e Sanitarie. Cinquant’anni di trasformazioni dei servizi alla persona e alla comunità, in Prospettive sociali e sanitarie n. 1, 2020, pagg. 2-3

in https://prospettivesocialiesanitarie.it/ dall'editoriale di Emanuele Ranci Ortigosa "Cominciamo con il pubblicare su questo stesso numero la testimonianza di Paolo Ferrario, figura di riferimento per tanti operatori e professionisti, soprattutto lombardi,…

LE COMUNITÀ EDUCATIVE PER ADOLESCENTI: COME RISPONDERE A UN DESIDERIO DI FUTURO , Milano, 28 gennaio 2020. Incontro rivolto a coordinatori, responsabili e referenti delle comunità educative per adolescenti. A cura dello Studio APS, www.studioaps.it

LE COMUNITÀ EDUCATIVE PER ADOLESCENTI: COME RISPONDERE A UN DESIDERIO DI FUTURO Milano, 28 gennaio 2020 Un incontro rivolto a coordinatori, responsabili e referenti delle comunità educative per adolescenti In questi ultimi…

Il preside del più importante liceo veneziano, il classico Marco Polo, si è suicidato alla vigilia dello sciopero contro di lui: la pressione per la contestazione nei suoi confronti, che si trascinava da mesi. Lettere, assemblee, comunicati, picchetti davanti all’ufficio scolastico, 29 maggio 2019 (fonte informativa: anteprima.news)

«Il preside del più importante liceo veneziano, il classico Marco Polo, si è suicidato alla vigilia dello sciopero contro di lui. Ha ingerito una dose letale di farmaci e ha…