

scheda dell’editore:
Introduzione
Parte prima
Le competenze dell’educatore professionale
1. La nuova identità dei sistemi di welfare e il contributo delle professionalità socio-educative di Rosario Salvato
La dimensione evolutiva dei sistemi di welfare/La cultura della programmazione dei servizi socio-educativi/La figura dell’educatore professionale nella progettazione e nella organizzazione dei servizi di welfare/Il dibattito attuale/Riferimenti bibliografici
2. Le competenze socio-pedagogiche dell’educatore professionale di Alessia Bartolini
I professionisti dell’educazione/Quali competenze pedagogiche per l’educatore professionale/Riferimenti bibliografici
3. La competenza metodologico-didattica dell’educatore professionale di Floriana Falcinelli
L’educatore e la sua azione didattica nei servizi socio-educativi/Il senso dell’agire didattico/La progettazione educativa/L’organizzazione del setting formativo/La valutazione/La documentazione/La riflessione sull’azione/Il processo di costruzione delle competenze/Riferimenti bibliografici
4. Le competenze riflessive e valutative dell’educatore professionale di Federico Batini e Martina Marsano
Una figura dibattuta nel tempo dai confini incerti/Le competenze dell’educatore/La competenza narrativa complementare/La competenza valutativa/Competenze narrative e valutative oggi/Riferimenti bibliografici
Parte seconda
Un profilo in divenire: un confronto tra percezioni e formazione
5. Verso la definizione di un profilo professionale di Cristina Gaggioli
Chi è l’educatore professionale socio-pedagogico?/La voce degli educatori: analisi dei dati del questionario sul profilo professionale degli educatori/La formazione dell’educatore professionale/Diventare educatore professionale: linee di indirizzo per la formazione
Riferimenti bibliografici
