Attraversare la cura: dall’esperienza della scrittura al progetto pedagogico, 21 ottobre 2009, Università di Milano Bicocca Facoltà di Scienze della Formazione Laurea Magistrale in Scienze Pedagogiche

Facoltà  di Scienze della Formazione

Il tuo browser potrebbe non supportare la visualizzazione di questa immagine. Laurea Magistrale in Scienze Pedagogiche

Corso di Consulenza famigliare

Attraversare la cura:

dall’esperienza della scrittura al progetto pedagogico

21 ottobre 2009

Il seminario intende offrire Il tuo browser potrebbe non supportare la visualizzazione di questa immagine. un esempio di lavoro generativo che utilizza la scrittura di sé come veicolo per l’auto-guarigione e l’apprendimento. Il metodo del seminario è attivo: si parte dall’esperienza (workshop della mattina) per arrivare a formulare una “buona teoria” della cura di sé (presentazione del libro) e infine all’azione deliberata (progetto internazionale).

Mattina – Edificio U16, ore 8.30 – 11.30

– Benvenuto e introduzione alla giornata – Laura Formenti (aula 15)

– Workshop paralleli:

Il linguaggio della poesia – a cura di Leo Cupane (aula 4)

Il linguaggio del colore – a cura di Vanna Puviani (aula motoria)

Comporre linguaggi diversi – a cura di L. Formenti e Beppe Pasini

(aula 15)

Pomeriggio – Edificio U1, aula 6, ore 14.30 – 17.30

– Attraversare la cura: relazioni, contesti e pratiche della scrittura di sé (edizioni Erickson, 2009) Conversazioni con gli autori e le autrici.

– Tra cura e orientamento: un progetto pedagogico in Bicocca

    Presentazione del Progetto Grundtvig “European biographies. Biographical Approaches in Adult Education” – LLP 2009-2011.

Per motivi organizzativi è necessario pre-iscriversi indicando la preferenza per uno dei workshop della mattina. E-mail: laura.formenti@unimib.it

Per “Il linguaggio del colore”, portare colori del tipo preferito (non acquerelli)

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