Ugo ALBANO, Nicola MARTINELLI, Accompagnare alle frontiere della vita. Lavoro di cura, cure palliative, death education, Maggioli editore, 2020

1. La diagnosi sociale alle frontiere della vita
1.1. Perché una diagnosi sociale
1.2. Un approccio vincente alla morte
1.3. La metafora del viaggio
1.4. La morte nel web
2. I temi eticamente sensibili 
2.1. L’accanimento terapeutico
2.2. L’eutanasia e il suicidio assistito
2.3. La medicina palliativa
2.4. La sedazione palliativa
2.5. Il quadro normativo di riferimento
2.6. La terapia del dolore
2.7. Le DAT: un percorso di Death Education
2.8. Significato delle DAT e indicazioni operative
2.9. Metodologie e strumenti per attuare le DAT
2.10. I problemi etici più dibattuti
3. Le competenze etiche nel lavoro di cura 
3.1. I valori e i principi delle professioni d’aiuto
3.2. Gli atteggiamenti professionali
3.3. Il ruolo delle professioni d’aiuto
3.4. Le dinamiche psicologiche di fine vita
3.5. L’etica dell’accompagnamento
3.6. Il lavoro di cura ospedaliero
3.7. Il lavoro di rete
4. Spiritualità, religioni, questioni bioetiche
4.1. La diagnosi spirituale
4.2. Il valore della spiritualità
4.3. La dimensione religiosa
4.4. La prospettiva ebraica al fine vita
4.5. La prospettiva cattolica al fine vita
4.6. La prospettiva delle chiese Battiste, Metodiste e Valdesi al fine vita
4.7. La prospettiva della chiesa Luterana al fine vita
4.8. La prospettiva islamica al fine vita
4.9. Gesù di Nazareth: leader, predicatore, social worker
4.10. La parabola del buon samaritano: possibile paradigma del lavoro di cura
4.11. La prospettiva laica al fine vita
5. La parola che cura
5.1. La persona: chi cura e chi è curato
5.2. Il consenso informato
5.3. Oltre l’atto sanitario
5.4. Il counseling di fine vita
5.5. L’aiuto biografico
5.6. Il self-help
5.7. Il commiato ante-mortem
5.8. Le pratiche religiose
6. Il sistema di protezione 
6.1. L’attuale sistema di cura
6.2. L’opzione domiciliare e relativi strumenti
6.3. Le provvidenze pubbliche
6.4. La protezione giuridica
6.5. L’Amministrazione di sostegno, prassi e compiti
7. Valutare la disabilità 
7.1. L’analisi della definizione del non autosufficiente
7.2. Il bilancio delle abilità
7.3. Dalle abilità alle competenze
7.4. ADL e IADL
7.5. La scala Barthel
7.6. Il sistema ICF
8. La progettazione assistenziale nella fase terminale 
8.1. Progetto, obiettivi ed indicatori
8.2. La differenza tra progetto e prestazioni
8.3. C hi fa che cosa
8.4. Il PAI
8.5. La verifica di efficacia e di gradimento
Conclusioni
Bibliografie