Angela MUSCHITIELLO, La dimensione educativa. Per una fusione pedagogica di orizzonti nelle professioni sociali nell’assistente sociale, FrancoAngeli, 2020

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Introduzione
Il senso educativo del lavoro dell’assistente sociale
Una riflessione ancora aperta
Introduzione
Funzionare per funzionare? Le cause del disagio
Funzionare per esistere? Il senso educativo
Orizzonti di senso
Riflessioni
Dalla formazione di competenze a quella educante di capability
Introduzione
La competenza: origini e interpretazioni
Caratteristiche e dimensioni costitutive della competenza
Dalla competenza alla performance e oltre
La formazione continua oggi
Formazione educante e capabilities
Riflessioni
L’implicito pedagogico nella capability dell’assistente sociale: oltre le competenze
Introduzione
Per un modello pedagogico di competenza
Le dimensioni educative della capability dell’assistente sociale
Le competenze pedagogiche della capability
Go beyong verso una fusione di orizzonti
Riflessioni
Work in progress
Bibliografia.