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Il maltrattamento nelle scuole d’infanzia e nelle strutture per anziani e disabili.
Presentazione
Introduzione
Parte I. La fase del dubbio
I segnali d’allarme
(I maltrattamenti nei nidi e nelle scuole dell’infanzia; I maltrattamenti nelle strutture per anziani e disabili; I segnali d’allarme; Burnout di insegnanti, educatori e operatori)
Come comportarsi
(Querela o esposto: quale scegliere; Come presentare la querela; Cosa avviene dopo la denuncia o la querela; La figura del maltrattante nella fase delle indagini)
Parte II. La fase della certezza
Tra la querela e il processo
(Archiviazione del procedimento e risarcimento; Prosecuzione del procedimento; La costituzione di parte civile; Il processo)
Faccia a faccia con il dolore
(Come affrontare il trauma; Il percorso del maltrattante; Criticità e prevenzione nelle strutture)
Parte III. Il fattore tempo
La memoria
(Memoria e sviluppo; Memoria e testimonianza; I tempi della giustizia)
Le Faq
Testimonianze
(Le parole di una mamma; Le parole di una figlia)
Conclusioni
Bibliografia.