Categoria: Animazione sociale

Animazione sociale…

Farsi educatori con ragazze e ragazzi nell’apprendere da «cose concrete». Un compito poliedrico nei servizi educativi. a cura di Franco Santamaria, in ANIMAZIONE SOCIALE n. 344, 2021

Farsi educatori con ragazze e ragazzi nell’apprendere da «cose concrete»di Franco Santamaria♦ Un continuo connettere i mondi dei ragazzi♦ Un setting dove portare fatiche e conquiste♦ Atteggiamenti dell’educatore nell’apprendere per esperienza♦ Non si cresce educatori…
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BONAZZI CHIARA, CONTINI LINDA, DE CHIARA TERESA, Interazioni tra servizi sociali, tribunale e scuola, in Servizi sociali-Comune di Reggio Emilia, Cambiamenti e riorganizzazioni in servizi sociali territoriali, supplemento al n. 319/2017 di Animazione sociale, pp. 117-127

l'intero articolo in Servizi sociali-Comune di Reggio Emilia, Cambiamenti e riorganizzazioni in servizi sociali territoriali, supplemento al n. 319/2017 di Animazione sociale, p. 160. Indice del libro
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GUERRA ELISA, GASPERI EMANUELA, IBCERTI SARA, PANE DORELLA, ZUCCO LORENA, Storie raccontate da chi le ha ascoltate. Incontri e riconoscimenti, in Servizi sociali-Comune di Reggio Emilia, Cambiamenti e riorganizzazioni in servizi sociali territoriali, supplemento al n. 319/2017 di Animazione sociale, pp. 66-82

tutto l'articolo in Servizi sociali-Comune di Reggio Emilia, Cambiamenti e riorganizzazioni in servizi sociali territoriali, supplemento al n. 319/2017 di Animazione sociale, p. 160. Indice del libro
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SIRONI LUISA, CABRINI LUCILLA, staff delle coordinatrici(a cura di), La presa in carico breve e intensiva, in Servizi sociali-Comune di Reggio Emilia, Cambiamenti e riorganizzazioni in servizi sociali territoriali, supplemento al n. 319/2017 di Animazione sociale, pp. 57-65

l'intero articolo in: Servizi sociali-Comune di Reggio Emilia, Cambiamenti e riorganizzazioni in servizi sociali territoriali, supplemento al n. 319/2017 di Animazione sociale, p. 160
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OLIVETTI MANOUKIAN FRANCA, L’organizzazione si ridefinisce in progress: organizzare, sperimentare, apprendere, in Servizi sociali-Comune di Reggio Emilia, Cambiamenti e riorganizzazioni in servizi sociali territoriali, supplemento al n. 319/2017 di Animazione sociale, pp. 26-38

tutto l'articolo in Servizi sociali-Comune di Reggio Emilia, Cambiamenti e riorganizzazioni in servizi sociali territoriali, supplemento al n. 319/2017 di Animazione sociale, p. 160
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OLIVETTI MANOUKIAN FRANCA, Quanto è sociale il lavoro dei servizi?, in “Animazione Sociale”, n. 10, Gruppo Abele, Torino, 2004, pp. 31-62 (ripubblicato in: re/immaginare il lavoro sociale, appigli per una nuova progettualità, I Geki di Animazione sociale, 2005)

OLIVETTI MANOUKIAN FRANCA, Quanto è sociale il lavoro dei servizi?, in "Animazione Sociale", n. 10, Gruppo Abele, Torino, 2004, pp. 31-62  (ripubblicato in: re/immaginare il lavoro sociale, appigli per una…