Caso REGENI: come era chiaro fin dall’inizio, ecco le responsabilità della tutor Maha Abdel Rahman. Commento di Carlo Bonini, Giuliano Foschini in La Repubblica 11 gennaio 2018, da Informazione Corretta


Caso Regeni: come era chiaro fin dall’inizio, ecco le responsabilità della tutor Maha Abdel Rahman Commento di Carlo Bonini, Giuliano Foschini Testata: La Repubblica Data: 11 gennaio 2018 vai a: Informazione Corretta un estratto dell’articolo: … Fu Maha, come documenta una mail che Giulio inviò alla madre il 14 […]

Contraccezione, le donne millenial “disinformate” almeno quanto lo erano le loro madri – La Stampa, 15 gennaio 2018


Nonostante oggi ci siano infinite opportunità di informazione, le giovani donne sanno ancora ben poco di contraccezione. Proprio come le loro mamme quando avevano la loro età. Non stupisce che ogni anno quasi la metà delle gravidanze in tutto il mondo non siano programmate. L’Organizzazione mondiale della sanità stima […]

Rapporto mensile sull’andamento delle entrate tributarie e contributive, 15 Gennaio 2018


Rapporto mensile sull’andamento delle entrate tributarie e contributive Disponibile l’edizione di novembre del Rapporto mensile sull’andamento delle entrate tributarie e contributive, redatto dal Dipartimento delle finanze e dal Dipartimento della Ragioneria generale dello Stato, secondo le disposizioni della legge di contabilità e finanza pubblica (art. 14, comma 5, […]

Lettera aperta all’assessore al welfare sulla riforma lombarda relativa alla gestione dei pazienti cronici, in Medicina Democratica, 15 genaio 2018


  vai a: Lettera aperta all’assessore al welfare sulla riforma lombarda relativa alla gestione dei pazienti cronici. – Medicina DemocraticaMedicina Democratica estraggo: non affronta e non risolve il problema annoso delle liste di attesa toglie ai malati cronici la libertà di scelta, ovvero la possibilità di continuare a […]

BELPIETRO MAURIZIO, BORGONOVO FRANCESCO, L’islam in redazione. Perchè è vietato dire che il terrore è islamico e che l’islam non è una religione di pace, La Verità edizioni, 2017


recensione di Paolo D’Arpini: Nel volumetto “L’islam in redazione”, edito dal quotidiano “La Verità”, Maurizio Belpietro e Francesco Borgonovo rivendicano il diritto al libero pensiero e alla libera stampa e smascherano le bugie buoniste su una religione intrinsecamente aggressiva. «Tutti hanno diritto di manifestare liberamente il proprio pensiero […]

L’Approccio Sistemico per il Servizio Sociale, Corso di Formazione 2018, Istituto Emmeci s.c. – Sede di Torino del Centro Studi di Terapia Familiare e Relazionale


Corso di Formazione 2018. L’Approccio Sistemico per il Servizio Sociale 10 giornate – 46 ore Corso accreditato dal CROAS Piemonte: 46 crediti formativi dove: Torino, Via S. Antonio da Padova 12 (5’ a piedi da Porta Susa) organizzato da: Istituto Emmeci s.c.  destinatari: solo Assistenti Sociali e laureati […]

Regione Lombardia: il progetto per i MALATI CRONICI. Le DGR attuative, 2015-2017: DGR  n. 4662/2015; DGR n. 6164/2017; DGR n. 6551/2017; DGR 7038/2017; DGR n. 7655/2017


Normativa dello Stato: Ministero della Salute – Direzione generale della programmazione delle cronicità, PIANO NAZIONALE DELLA CRONICITA’, 15 febbraio 2016  Normativa della Regione Lombardia: Regione Lombardia, DGR  n. 4662 del 23 dicembre 2015, Indirizzi regionali per la presa in carico della cronicità e della fragilità Regione Lombardia, DGR n. 6164 […]

Regione Lombardia: il progetto per i MALATI CRONICI, articoli pubblicati in Lombardiasociale.it, 2016-2017


Il modello lombardo. La presa in carico del paziente Evento organizzato da Motore Sanità Lombardia Sociale La Regione Lombardia lancia il nuovo progetto di riforma della presa in carico della cronicità. Una riforma ambiziosa e complessa che necessita della partecipazione di tutti gli attori del […] Innovare per prendersi […]

Educazione professionale, disabilità e “durante e dopo di noi”, Paolo Pantrini ha intervistato Nicola Titta, presidente dell’Associazione Nazionale Educatori Professionali (ANEP), 16.10.2017


  Continuano i nostri approfondimenti sulle politiche per la disabilità in Italia. In questo articolo, per approfondire il punto di vista degli educatori professionali sui temi della disabilità e del “durante e dopo di noi”, il nostro Paolo Pantrini ha intervistato Nicola Titta, presidente dell’Associazione Nazionale Educatori Professionali […]

Aggiornamenti PSICOPOLIS Gennaio-Giugno 2017


PSICOPOLIS | Prendi i nostri regali di Natale (scaricabili) Archivio strumenti riservati ai Cittadini di Akkademia > 2 nuovi giochi d’aula Illusioni ottiche > Novità: 113 | 124 | 125 Archivio Psicologia Politica > Novità: Il Manifesto degli scienziati razzisti – 1938 (scaricabile), Al margine del caos (scaricabile), Né dei, né imperatori, ma artigiani , Il conflitto arabo-israeliano , Tre citazioni indimenticabili Archivio Psicosociologia del Tempo Libero > The Society of the […]

Aggiornamenti PSICOPOLIS Ottobre – Novembre – Dicembre 2016


Guido Contessa Aforismi: Album Aforismi 13b (scaricabile), Album Aforismi 13a (scaricabile) Articoli di psicologia ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ ARIPS Editoriali: Quantità è qualità: il numero è il Dio dell’impero (G.Contessa) Per tutti: I ruoli ed il loro costituirsi (scaricabile), Progetto ProspettHIVa Psicoma: Sistemi neuro-fuzzy ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Edizioni ARCIPELAGO Classici: G.Groddeck “Le livre du ca“, M. Schatzman “La famiglia che uccide“, W.Reich “The mass Psychology […]

Il ruolo dell’educatore fra aspettative, responsabilità e possibili risposte alle sfide del cambiamento dell’accoglienza | Istituto degli Innocenti, 19 febbraio 2018


Il seminario si terrà il 19 febbraio 2018 all’Istituto degli Innocenti, le iscrizioni scadono l’8 febbraio 2018   via Il ruolo dell’educatore fra aspettative, responsabilità e possibili risposte alle sfide del cambiamento dell’accoglienza | Istituto degli Innocenti

Gli alunni stranieri nel sistema scolastico italiano, dati al 2016


Gli alunni stranieri nel sistema scolastico italiano sono aumentati dello 0,1% nell’anno scolastico 2015/2016 rispetto al 2014/2015, e rappresentano il 9,2% della popolazione scolastica complessiva (il 10,4% nella scuola dell’infanzia, il 10,6% nelle primarie, il 9,4% nelle secondarie di primo grado e il 7% nelle secondarie di secondo grado). Si tratta di […]